Biologia strukturalna
Sylabus zajęć
Okres
Semestr 1
|
Forma zajęć / liczba godzin / forma zaliczenia
|
Liczba punktów ECTS
5.0
|
Symbol EU dla zajęć/przedmiotu | Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka: | Symbole EK dla kierunku studiów |
Efekt_01 | Jest w stanie opisać jakimi zagadnieniami zajmuje się biologia strukturalna i potrafi omówić wybrane metody eksperymentalne biologii strukturalnej | |
Efekt_02 | Zna podstawy fizyczne i chemiczne metod eksperymentalnych biologii strukturalnej | |
Efekt_03 | Umie korzystać z podstawowych technik służących do charakteryzacji biomolekuł | |
Efekt_04 | Potrafi omówić jakie informacje na temat struktury biomolekuł można otrzymać różnymi metodami eksperymentalnymi | |
Efekt_05 | Potrafi wskazać zastosowanie bioinformatyki strukturalnej w analizie danych otrzymanych metodami eksperymentalnymi jak również umie wykorzystać dane eksperymentalne w procesie przewidywania struktur biomolekuł |
Lp. | Treści programowe dla zajęć/przedmiotu | Symbol EU dla zajęć/przedmiotu |
1. |
Historia i znaczenie biologii strukturalnej, wybrane przykłady osiągnięć biologii strukturalnej |
Efekt_01 |
2. |
Fizyczne podstawy metod eksperymentalnych stosowanych w biologii strukturalnej, fale i zjawiska falowe tj, interferencja, dyfrakcja, zasada dodawania fal, podstawy budowy atomu i wiązań chemicznych, wstęp do fizyki atomu (podstawy mechaniki kwantowej), oddziaływanie promieniowania z materią, techniki wytwarzania promieniowania rentgenowskiego |
Efekt_02 |
3. |
Krystalografia biomolekuł, metody krystalizacji białek i kwasów nukleinowych, opis zjawiska dyfrakcji i matematycznych podstaw wyznaczania gęstości elektronowej, problem fazowy i metody rozwiązywania struktury biomolekuł |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_04, Efekt_05 |
4. |
Badania biomolekuł w roztworze za pomocą metod rozproszeniowych, opis zjawiska rozpraszania promieniowania przez biomolekuły, kształt krzywej rozpraszania na kształt biomolekuł, badania białek i kwasów nukleinowych za pomocą metody SAXS i SANS |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_04, Efekt_05 |
5. |
Podstawy spektroskopii magnetycznego rezonansu jądrowego (NMR) i jego zastosowania do badania struktur i dynamiki biomolekuł, podstawy fizyczne zjawiska NMR, przygotowanie próbek do badań NMR, zastosowanie danych otrzymanych w eksperymencie NMR od modelowania białek |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_04, Efekt_05 |
6. |
Metody badania struktury i dynamiki pojedynczych cząsteczek |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_04, Efekt_05 |
7. |
Mikroskopia elektronowa, mikroskopia krioelektronowa, wyznaczanie struktury biomolekuł za pomocą mikroskopii elektronowej, kriotomografia elektronowa |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_05 |
8. |
Dynamiczne rozpraszanie światła, dyfuzja biomolekuł w roztworze, wyznaczanie współczynnika dyfuzji i masy molekularnej biomolekuł |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_03, Efekt_04 |
9. |
Spektroskopowe metody badań biomolekuł, fizyczne podstawy spektroskopii w podczerwieni, spektroskopii dichroizmu kołowego i innych metod spektroskopowych, zastosowanie metod spektroskopowych do wyznaczania struktury drugorzędowej biomolekuł |
Efekt_02, Efekt_03, Efekt_04, Efekt_05, Efekt_01 |
Metody i formy prowadzenia zajęć | |
---|---|
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień | |
Dyskusja | |
Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) | |
Metoda ćwiczeniowa | |
Metoda laboratoryjna | |
Metoda badawcza (dociekania naukowego) |
Sposoby oceniania | Symbole EK dla modułu zajęć/przedmiotu | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
EK_1 | EK_2 | EK_3 | EK_4 | EK_5 | ||
Egzamin pisemny | x | x | x | x | x | |
Egzamin ustny | x | x | x | x | x | |
Kolokwium pisemne | x | x | x | x | ||
Raport | x | x | x |
Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM | |
---|---|
bardzo dobry (bdb; 5,0): | 91%-100% |
dobry plus (+db; 4,5): | 81%-90% |
dobry (db; 4,0): | 71%-80% |
dostateczny plus (+dst; 3,5): | 61%-70% |
dostateczny (dst; 3,0): | 51%-60% |
niedostateczny (ndst; 2,0): | 0%- 50 |
Wydawnictwa książkowe
Forma aktywności | Średnia liczba godzin* na zrealizowanie aktywności | |
---|---|---|
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem | 60 | |
Praca własna studenta: | ||
Przygotowanie do zajęć | 20 | |
Czytanie wskazanej literatury | 15 | |
Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. | 15 | |
Przygotowanie projektu | ||
Przygotowanie pracy semestralnej | ||
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia | 30 | |
SUMA GODZIN | 140 | |
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU | 5 |
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut